运动技能与儿童健康发展研究

本项目为Coventry University（英国）与Stellenbosch University（南非）联合培养博士项目。学生主要在Coventry University学习，研究方向聚焦于儿童运动发展、身体活动、健康及教育成果。

【项目介绍】

全球范围内，儿童缺乏身体活动的现象日益普遍。缺乏身体活动是引发儿童多种健康、发育和认知问题的催化剂。当儿童从学前教育过渡到小学阶段时，他们面临诸多挑战，往往未能为正规学校教育做好充分准备。学校体育活动通常与体育课程相关联，然而研究表明，课堂内有目的性的运动具有诸多身体和学业方面的益处。运动可以与基于课程的学习活动相结合，通过将这两个元素融合，可以同时投入时间进行学业活动和身体活动。

项目详情

本博士项目的主要目的是为所有学前学习者实施一项可持续、综合性且易于获得的计划，重点在于通过运动进行学习。儿童，尤其是来自弱势社区的儿童，往往未能为入学做好充分准备，导致其教育和整体发展滞后。有必要调整课程内容以帮助学习者更有效地学习。教师也表示缺乏适当的培训和资源来有效实施课程。因此，本研究旨在开发一项以运动为基础的计划，特别关注通过运动学习，该计划可整合为常规学校课程的一部分，以促进儿童的整体身体发展及执行功能。以下变量具有特别的研究价值：身体活动模式、大运动技能、身体成分、执行功能、视觉运动整合。

【附加要求】

本博士项目是Coventry University（英国）与Stellenbosch University（南非）的联合培养博士项目。成功入选者将主要在Coventry大学学习，但根据博士项目要求，需在南非进行相当一段时间的学习。

【入学要求】

1. 相关学科/专业领域一等学位（2:1等级以上），项目部分成绩不低于60%，或同等学历且整体模块平均成绩不低于60%；

2. 或相关学科领域的硕士学位可被视为同等学历。硕士学位须达到良好等级（merit level，即60%）以上的总体成绩。此外，硕士论文或同等部分的成绩也须达到良好等级（60%）以上；

3. 具备从事创新研究的潜力，并能在4年内完成博士学位；

4. 英语语言能力最低要求：雅思学术类总分不低于7.0，各单项不低于6.5。

【申请方式】

如需了解更多项目信息，请联系Michael Duncan教授（邮箱：aa8396@coventry.ac.uk）。所有申请需提交完整的支持材料、求职信，以及一份2000字的陈述，说明申请人的专业知识和兴趣如何与本项目相关。