语言、场所与博物馆博士研究项目

【项目介绍】 探索语言、场所与博物馆之间的关系。研究在博物馆环境中，场所如何通过语言被建构、争议和重新想象。该项目邀请申请者结合应用语言学、批判博物馆学和/或实践导向研究的方法，回应博物馆领域日益增长的多语主义、社区参与、归属感以及文化机构公民责任等议题的讨论。

博物馆是社会性情境化和语言中介的空间。在这里，场所概念通过标签、目录、命名实践、翻译、口头叙述和多语社区阐释得以再现。通过这些实践，博物馆塑造了访客如何接触物品及其所代表的场所和生活。这往往强化了殖民空间逻辑和认识论，使领土剥夺自然化，遮蔽了原住民和流散知识体系。与此同时，对博物馆语言的批判性和创造性参与具有变革性和去殖民化的潜力，可以帮助博物馆重新想象基于场所的知识，支持多语遗产，并生成理解归属感的替代方式。

【研究方向】 成功的申请者将根据自己的学科、方法论或创造性兴趣塑造和发展该项目。可能的研究领域包括但不限于： • 在博物馆环境中，场所如何通过语言实践被建构、争议和重新想象 • 博物馆标签、目录、翻译实践以及口头或叙事形式如何框架、强化或打破殖民空间逻辑和语言意识形态 • 多语和翻译实践如何重塑博物馆基于场所的知识，特别是与流散、原住民或边缘化社区相关的知识 • 创造性、参与性或语言导向的研究方法如何介入博物馆场所营造，以生成对归属感的替代性阐释和理解

申请者可提出批判性和/或实践导向研究，包括但不限于：策展实践、艺术实践、创意写作、多语叙事、展览探究、参与式研究、语言和制度民族志。

我们特别欢迎那些以多语主义、移民或文化流离失所的生活经验指导其研究或实践的候选人申请。

【项目合作伙伴】 该项目将与曼彻斯特博物馆合作开展。一个关键的参与点是博物馆的“多语博物馆”平台，该平台邀请参与者用多种语言翻译和回应藏品。虽然该平台仍在运行，但其长期未来代表着一个重要的制度性问题，因为其资助阶段已经结束。该奖学金提供了一个机会，探索如何在数字系统、展厅和面向社区的博物馆实践中维持或扩展多语阐释。

曼彻斯特博物馆将通过以下方式支持博士研究员：藏品、数字资源、员工专业知识、社区网络、实用资源（如办公桌和会议空间）。研究员将在项目期间与博物馆合作，并开发面向公众的成果，包括活动、节目或与合作伙伴的协作活动。

【导师团队】 该博士项目将设在伦敦艺术大学去殖民化艺术研究所，并与跨国艺术、身份与国家研究中心（TrAIN）建立联系。兼职学习是可能的，与曼彻斯特博物馆的合作将根据学生和项目的需要灵活安排。

该奖学金将由UAL去殖民化艺术研究所和跨国艺术、身份与国家研究中心的研究人员指导，其互补专业知识提供了强大的跨学科基础。

Dr Victoria Odeniyi：批判应用语言学家，研究实践专注于语言民族志方法，工作旨在理解语言意识形态、语言殖民性以及制度化知识生产在当代教育不平等中的作用。

Dr Anjalie Dalal-Clayton：艺术史学家和博物馆学家，专攻英国黑人和棕色人种艺术家的种族、帝国、收藏、编目和展览历史，在博物馆文本偏见、去殖民阐释和社区主导知识生产研究方面拥有丰富经验（Provisional Semantics，2020-21）。

Prof Paul Goodwin：策展人，专长于城市主义、移民和跨国展览实践。

团队共同在应用语言学、博物馆研究、去殖民和跨国艺术史以及创造性研究方法方面提供严谨支持。与曼彻斯特博物馆的合作将加强指导，博物馆关键工作人员将担任学生的导师。

【申请方式】 请参阅申请指南并在我们的网站上提交申请。