十九至二十世纪儿童保护史博士奖学金

项目概览

Newcastle University 历史、古典学与考古学院招收 1 名全日制博士生，与 National Society for the Prevention of Cruelty to Children（NSPCC）合作，利用其历史档案研究十九至二十世纪的儿童保护史。研究将连接照护、童年、家庭、贫困与不平等的历史。

候选人可在三个方向之一发展研究计划：儿童保护工作的物质与情感文化；照护与保护概念中存在的争议；儿童保护工作中的空间、情感与感官。导师为 Dr Claudia Soares，另将根据课题重点选择一名共同导师。

项目为期 3 年，2027 年 1 月开始。资助覆盖 100% Home tuition fees，并按 2026–27 UKRI 标准提供每年 £21,805 的生活津贴；国际候选人可申请，但获奖后需自行承担 Home 与 international fees 的差额。

截止日期存在直接冲突：结构化申请时间与日期审计记录为 2026 年 9 月 16 日，而项目说明的 Application Closing Date 为 2026 年 10 月 16 日。两者不得视为同一日期或擅自取其一，必须由学校确认；在未确认前应把 9 月 16 日视为较早风险节点。

项目详情

【历史背景与研究材料】

NSPCC 成立于 1884 年，曾推动 1889 Children’s Charter。该法案在地方政府社会服务体系形成前数十年，就赋予该机构介入家庭生活的开创性权力。其工作因此位于国家、慈善组织、家庭和儿童关系变化的交汇处，适合研究保护与照护如何被定义、执行和质疑。

NSPCC 至今仍是英国重要的儿童保护机构，现有工作包括“Speak Out Stay Safe”行动和数字求助服务 Childline。本项目利用其丰富历史档案，既可分析十九、二十世纪儿童保护实践的演变，也可把历史研究与当代公共讨论、政策和实践联系起来。

【可选研究方向】

第一条方向是儿童保护工作的 material and emotional cultures，可研究物件、文件、身体实践、情感表达与专业身份怎样共同塑造保护行动。第二条方向关注 care and protection 的 contested nature，分析谁有权定义儿童利益、家庭干预的边界如何形成，以及不同主体之间可能发生的冲突。

第三条方向研究 space、emotions 和 senses 在儿童保护工作中的作用，考察家庭、办公室、机构或公共空间如何影响调查和照护实践，以及声音、视觉、触觉或情绪经验怎样进入历史记录。以上是选题框架，申请者需发展自己的研究问题、历史语境和方法，项目没有预设唯一题目。

【培养与合作】

Dr Claudia Soares 担任主要导师，第二导师会根据最终课题重点匹配。博士生将与两位导师及 NSPCC 合作，讨论研究成果在现实世界中的意义，并接受 archival research、public engagement 和 policy-oriented work 训练。

合作机构参与意味着研究可能涉及档案访问、敏感历史材料、公共传播与政策受众，但项目信息没有说明具体档案范围、访问地点、数字化程度、伦理审查、保密限制、placement 或驻场要求。

【申请者条件】

申请者须具有 history 或相关学科至少 2:1 honours degree，并取得 Merit 等级硕士学位，或具备国际同等资格。Home 和 international applicants 均可申请。

若英语不是第一语言，须达到 IELTS overall 7.0，且各单项不低于 6.5。项目没有列出必须掌握的特定语言、档案学训练、儿童保护行业经验或定量方法。申请者需要用 proposal 证明自己的历史研究问题、材料可行性和方法能力。

【申请流程与材料】

申请必须通过 Apply to Newcastle Portal。注册后选择“Create a Postgraduate Application”，使用 programme code 8210F 搜索课程，在 Research Area 中选择 History，并选择全日制的 PhD School of History, Classics and Archaeology – History。

Further Details 中必须提交 Personal Statement，可上传文档或直接填写。声明需写明奖学金名称、reference code HCA016，并说明个人兴趣和经历与项目的关系；Studentship/Partnership Reference 字段同样填写 HCA016。

申请还需提交不超过 2,500 words 的 research proposal，内容包括拟研究问题、研究语境和研究方法，可在线填写或上传文件。Supporting Documentation 中需上传 CV。技术性提交问题可查阅学校 FAQ。

申请要点

• 名额：1 个。

• 导师：Dr Claudia Soares；共同导师根据项目重点确定。

• 合作方：NSPCC；使用其历史档案，并接受档案、公共参与和政策方向训练。

• 研究时期：十九至二十世纪。

• 选题范围：儿童保护工作的物质与情感文化；照护与保护的争议性；空间、情感与感官。

• 学历：history 或相关学科至少 2:1 honours degree，加 Merit 等级硕士，或国际同等资格。

• 英语：非英语母语申请者 IELTS overall 7.0，各单项至少 6.5。

• 项目期限与开始：3 年全日制，2027 年 1 月开始。

• 资助：100% Home tuition fees；2026–27 年每年 £21,805 生活津贴。国际获奖者自行承担国际与本土学费差额。

• Portal 设置：programme code 8210F；Research Area 选择 History；选择全日制 History 博士项目。

• 材料：Personal Statement（写明项目名称、HCA016 和个人匹配）、Studentship/Partnership Reference HCA016、最多 2,500 words 的 research proposal、CV。

• 截止冲突：结构化日期为 2026 年 9 月 16 日，项目说明为 2026 年 10 月 16 日。

需要进一步确认

• 必须向学校确认实际截止日期和时区：2026 年 9 月 16 日与 2026 年 10 月 16 日相差整整一个月，不能自行判断哪一个是笔误。

• 国际学费差额的具体金额、是否可申请补充资助，以及签证和搬迁支持。

• NSPCC 档案的访问范围、地点、数字化程度、敏感材料限制及伦理要求。

• 共同导师选择时间、合作机构参与方式、公共参与或政策产出的具体要求。

• 生活津贴后续年度是否按 UKRI 标准调整，以及研究、档案差旅和会议经费。

博士项目研究报告：十九至二十世纪儿童保护史

项目名称：NUAcT PhD Studentship – Histories of Child Protection。学校：Newcastle University（纽卡斯尔大学），英国纽卡斯尔。主要导师：Dr Claudia Soares；联系邮箱：Claudia.soares@newcastle.ac.uk。

执行结论

适合希望通过历史档案研究儿童、家庭与社会福利的申请者；申请前最需落实的是研究计划和国际学费差额。 纽卡斯尔大学历史、古典学与考古学院与英国全国防止虐待儿童协会（National Society for the Prevention of Cruelty to Children，NSPCC）合作，招收 1 名全日制博士生。研究围绕十九至二十世纪的儿童保护史，可在物质与情感文化、照护与保护的争议、空间与感官三个方向之一发展自己的课题。

奖学金为期 3 年，计划于 2027 年 1 月开始，覆盖 100% Home 学费，并提供每年 £21,805 的生活津贴，金额依据 2026/27 学年 UKRI 标准。国际申请者可以申请，但获奖后须自行承担国际学费与 Home 学费的差额，因此需要先核算这笔支出。

截止日期有冲突。 结构化申请时间与原日期审计记录写的是 2026 年 9 月 16 日，完整项目说明的“Application Closing Date”列的是 2026 年 10 月 16 日，两者相差一个月。申请应按项目页及时推进，并立即联系学校核实开放状态、实际截止时刻及时区；现有材料不足以判断哪项记录有误。早期的 9 月 16 日记录不能单独证明项目已经关闭。

研究问题与博士工作

NSPCC 成立于 1884 年，曾推动 1889 年《儿童宪章》（Children’s Charter）。按项目说明，该法案赋予机构介入家庭生活的开创性权力，比地方政府社会服务体系早数十年。这段历史可用于考察国家、慈善组织、家庭与儿童之间的关系如何变化，以及保护和照护怎样被定义、执行和质疑。

本项目利用 NSPCC 的历史档案，连接照护、童年、家庭、贫困与不平等的历史。项目说明给出三个选题方向。下表右列列出可能的切入点，申请者仍需确定自己的时期、问题、史料范围和方法。

项目给出的方向	可发展的历史问题
儿童保护工作的物质与情感文化	物件、文件、身体实践、情感表达与专业身份如何共同塑造保护行动。
照护与保护的争议性	谁有权定义儿童利益，家庭干预的边界如何形成，不同主体之间有哪些冲突。
儿童保护中的空间、情感与感官	家庭、办公室、机构或公共空间怎样影响调查与照护；声音、视觉、触觉和情绪经验怎样进入历史记录。

研究计划应说明问题为何值得在所选历史语境中讨论、哪些档案能支持分析，以及如何处理史料。项目没有预设唯一题目，也没有公布固定的论文数量或成果清单。文献阅读、档案分析和研究成果写作是准备研究计划的建议，具体博士工作应与导师商定。

NSPCC 当代工作包括“Speak Out Stay Safe”行动和数字求助服务 Childline。博士生将与导师及 NSPCC 讨论历史研究对现实社会的意义，并接受公共参与和政策方向训练。现有说明没有把参与这些当代服务列为博士生的固定职责。

学校、学科与培养

培养单位是 Newcastle University 的 School of History, Classics and Archaeology（历史、古典学与考古学院），申请对应全日制历史学博士。奖学金由 Newcastle University Academic Track scheme（NUAcT）提供，NSPCC 是档案与研究合作方。现有材料未提供具体授位条款，也未给出带年份的学校或学科排名；正式注册与授位安排以录取文件为准。

课题属于历史研究，涉及英国及爱尔兰史、社会史、经济史、性别研究和历史地理，也与社会学、社会工作及社会经济问题相交。Dr Claudia Soares 担任主要导师，共同导师将根据最终课题重点选择。已明确的培养内容包括档案研究、公共参与和面向政策的工作。

影响研究可行性的资源条件尚不完整：NSPCC 档案的范围、访问地点和数字化程度，以及敏感材料、伦理审查、保密要求、实习或驻场安排，都需要进一步确认。合作关系本身不能替代具体的档案访问许可。现有材料也未说明共同导师确定时间、日常指导频率和进阶考核安排。

导师研究与阅读准备

现有资料确认了 Claudia Soares 的指导角色，但未列出可核对作者贡献、方法或结论的具名论文。原报告标注的 2026 年 Nature、2025 年 Science 和 2024 年 arXiv 链接分别是栏目或检索入口，年份属于原资料标注，不能据此认定团队在这些年份发表了相关成果。

准备联系导师时，可用自己的一项历史研究经历说明匹配：研究问题如何形成、使用过什么材料、如何分析材料，以及这些经验如何支持三个选题方向中的一个。这是准备建议。项目没有把特定档案训练、儿童保护行业经历、其他语言或定量方法列为额外硬性门槛。

资助与申请资格

奖学金覆盖

条件	已明确的安排与限制
名额与期限	1 个名额，3 年全日制，计划 2027 年 1 月开始。
学费	支付 100% Home 学费；国际获奖者自行支付国际学费与 Home 学费的差额。
生活津贴	每年 £21,805，按 2026/27 学年 UKRI 标准列示；后续年度是否调整需确认。
尚未给出的费用	国际学费差额金额、补充资助、签证与搬迁支持、档案差旅和会议经费未说明。

Home 与国际申请者均受欢迎，现有条款未按国籍排除中国申请者。Home 是学费身份，不能只凭国籍判定；学费身份及国际同等学历均由学校审核。符合申请条件也不等于获得这唯一的奖学金名额。核算预算时，应同时考虑学费差额、当地生活支出和签证等费用；现有材料没有足够数据判断津贴能否覆盖个人全部支出。

学历与英语要求

• 历史或相关学科至少达到英国 2:1 荣誉本科学位，并取得 Merit 等级硕士学位，或具有国际同等资格。这两个学位条件需要同时满足。
• 若英语不是第一语言，IELTS 总分须达到 7.0，所有单项不低于 6.5。

中国学历如何对应 2:1 和 Merit、语言证明的认可形式及提交时间，需向学校确认。项目说明未另列国籍、常住地或工作许可限制，国际入学及签证审核仍须完成。

申请流程与材料

通过学校 Apply to Newcastle Portal 申请。注册后选择“Create a Postgraduate Application”，在“Course Search”中用课程代码 8210F 查找项目；“Research Area”选择 History，再选择历史、古典学与考古学院的全日制 History 博士项目。

“Further Details”及后续材料栏的要求如下：

栏目或材料	填写要求
个人陈述（Personal Statement，必填）	上传文档或直接填写；必须写明奖学金名称、代码 HCA016，并说明兴趣与经历如何关联本项目。
Studentship/Partnership Reference	填写 HCA016。
研究计划（研究计划）	不超过 2,500 词（words），包括拟研究问题、研究语境和研究方法；可选择“Write Proposal”在线填写或“Upload document”上传。
简历（CV）	在“Supporting Documentation”中上传。

准备研究计划时，应从三个历史方向中明确一个主要问题，说明拟用档案与分析方法，避免只罗列儿童保护的重要性。提交的技术问题可查学校 FAQ；研究内容或日期问题可联系 Claudia Soares。现有说明未列出推荐信等其他材料，学校申请系统的完整清单仍需核对。

分阶段行动

正式申请前： 按完整项目说明列出的 2026 年 10 月 16 日及时准备和提交，同时向学校确认与 9 月 16 日记录的冲突、开放状态、截止时刻及时区。随后核对学历与英语要求、国际学费差额，并完成 8210F 项目选择、HCA016 代码、个人陈述、2,500 词以内研究计划和 CV。

面试或与导师沟通时： 围绕选定的历史问题确认档案范围、访问地点、数字化与敏感材料限制，以及共同导师如何匹配。讨论公共参与或政策工作怎样进入研究，并确认第 12 个月预期进展、进阶考核与日常指导安排。

接受录取前： 取得书面的国际学费差额与付款安排、3 年资助及续期条件、后续津贴标准，并确认签证、搬迁、档案差旅和会议经费是否另有支持。同时核实 2027 年 1 月开始的注册、授位及驻场安排。补充资助或费用支持在学校确认前仍属未知。

原报告的资料整理窗口为 2026 年 9 月 9 日至 11 日。这只是早期资料的整理时间，不能据此判断项目目前仍开放或已经关闭。

证据与来源

本稿的项目条件来自现有完整项目说明，未进行新一轮外部核验。以下保留原报告全部查阅链接：通用机构页面提供背景，排名页面及检索入口供后续查阅；它们不能证明本项目的排名、导师发表或个人资助。

入学、资助与留学参考

• UKRI资助学生支持
• 英国学生签证资金要求
• 英国毕业生签证
• 英国文化教育协会留学信息
• 英国学生事务办公室研究型研究生信息
• HESA毕业生去向数据
• Prospects研究生学习信息

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